Coloc ados imaginariamente sobre a

Coloc ados imaginariamente sobre a mesa. Estão o perfume, a rosa e a bomba.
Um dos partic ipantes pega inic ialmente o vidro de perfume e diz em voz alta o que faria c om o perfume e passa para
o c olega do lado.
Depois que todos falarem, faz- se o mesmo c om a rosa e por último c om a bomba.
Conc lusão:
Refletir a oportunidade que c ada fez c om aquilo que rec ebeu, verific ar se foi melhor usar a rosa e o perfume ou
bomba. Confira se todos destruíram a bomba e porque.
Relac ione essa oportunidade c om a nossa existênc ia na T erra e faç a os evangelizando perc eber que c ada um é
responsável pelos seus atos, tanto de amor, c omo de paz e de guerra.
Finalize perguntando se foi melhor fazer uso das c oisas boas ou destruir a ruim.
Provavelmente as duas c oisas serão boas, depende de c ada um.
Vale pena c onferir

Resultados (español) 1:

Lugar ados se determina en la tabla. Es el perfume, la rosa y la bomba.Una de las particiones se inic ipantes ialmente el perfume y lo dijo hacia fuera ruidosamente que c om el perfume y pasa ac olega.Después de todo se habla, el mismo om c om rosa y finalmente c la bomba.Conc alusión:Reflejar la oportunidad c ada hizo c om qué ebeu rec, revise si el aire era mejor utilizar el rosa y el perfume obomba. Compruebe si todo destruye la bomba y por qué.Ione Relac este om c oportunidad nuestro existênc'd T falta y hace a la evangelizadora perc eber c ada un esresponsable de sus acciones, tanto amor, h ow de la paz y la guerra.Finaliza preguntando si es mejor hacer uso de oisas c buena o destruir el mal.Probablemente las oisas c dos sea buena, depende de c ada una.Vale pena c onferir

Resultados (español) 2:

Ed coloca imaginativamente en la mesa. ¿Son el perfume, la rosa y la bomba.
Una de ipantes selecciones partic startup ialmente la botella de perfume y dice en voz alta lo que c om perfume y pasa
lado olega oc.
Después de todo hablar, el faz- . c om mismo color rosa y finalmente c om la bomba
Conc Lusão:
Reflejar la oportunidad c c om ada hizo lo ebeu rec, comprobar si el aire era mejor usar la rosa y el olor o
la bomba. Asegúrese de que todos destruido la bomba y por qué.
Relac ione esta oportunidad c om nuestra existênc estaba en T se pierde y la hizo a la eber perc evangelizadora que c ada es
responsable de sus actos, tanto de amor, c ujo de la paz y de la guerra .
Finalizar preguntándose si era mejor hacer uso de los c buenas oisas o destruir el mal.
Probablemente los dos oisas c será bueno, depende de c ada una.
Es digno c onferir

Resultados (español) 3:

Asignar de imaginario sobre la mesa.Son el perfume, la rosa y la bomba.
un particular ipantes tomar inic ialmente Glass perfume y decir en voz alta lo que hacer c om el perfume y va a
C Olega lado.
después de hablar, es la misma c om la rosa y finalmente c om. La bomba.
conc lus São:
reflejan la oportunidad que C ada hizo C OM que REC No data,Revise el aire si era mejor usar la rosa y el perfume o
bomba.Compruebe si todos destruidos la bomba y por qué.
c ione esta oportunidad c om nuestra existencia en la t erra y y 'a la evangelización PERC Eber (C, Ada es un
responsables de sus actos, como el amor, la paz y la guerra.
terminar preguntando si era mejor hacer uso de C oisas Bueno o destruir el mal.
Probablemente los dos C oisas sera buena, depende de C ada una sentencia C onferir
valle.